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Acceso abierto al conocimiento científico

En Lunes, 02 Junio 2014. Escrito en Libros

Acceso abierto al conocimiento científico
El 14 de Febrero de 2002 se firmó en Budapest una declaración en apoyo del «acceso abierto» a los resultados de la investigación de la comunidad científica mundial, publicados en revistas académicas cuyos artículos son revisados por pares (BOAI). Surge del deseo mayoritario de científicos y académicos, de cualquier ámbito de conocimiento, por publicar y acceder a sus investigaciones en revistas especializadas sin tener que pagar por ello.

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Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2011

En Lunes, 02 Junio 2014. Escrito en Libros

Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2011
Una observación recurrente entre quienes se dedican a analizar temas de educación superior es la dificultad para encontrar información que sea lo suficientemente sistemática y confiable como para investigar sobre tendencias, o comparar la forma en que la educación superior se ha ido desarrollando en distintos países. El proyecto del que forma parte este informe es una respuesta a esta necesidad.

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El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos

En Lunes, 02 Junio 2014. Escrito en Libros

El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos
El desarrollo de la sociedad de información y la difusión extendida de la informática dan lugar a nuevas oportunidades de aprender. Al mismo tiempo, desafían puntos de vista y prácticas establecidos sobre la organización e implementación de la enseñanza y el aprendizaje. Durante años las instituciones de educación superior han utilizado Internet y otras tecnologías digitales para el desarrollo y distribución de la educación.

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Enfoques Estratégicos sobre las TICS en Educación Superior en América Latina y el Caribe

En Lunes, 02 Junio 2014. Escrito en Libros

Enfoques Estratégicos sobre las TICS en Educación Superior en América Latina y el Caribe
El acceso a una educación de calidad, en tanto derecho fundamental de todas las personas, se enfrenta a un contexto de cambio paradigmático al comenzar el siglo XXI. El desarrollo que han alcanzado las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en los últimos años demanda al sistema educacional una actualización de prácticas y contenidos que sean acordes a la nueva sociedad de la información.

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Horizon Report > Edición sobre Educación Superior 2013

En Lunes, 02 Junio 2014. Escrito en Libros

Horizon Report > Edición sobre Educación Superior 2013
NMC Horizon Report es una fuente de información objetiva que ayuda a los directivos, administradores, responsables de elaborar normativas y otras personas del ámbito de la educación a comprender fácilmente la influencia de las tecnologías emergentes clave en la educación, y cuándo es probable que pasen a un uso generalizado.

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Plataforma de Campus Virtual con Herramientas de Software Libre

En Lunes, 02 Junio 2014. Escrito en Libros

Análisis comparativo de la situación actual en las universidades españolas.

Plataforma de Campus Virtual con Herramientas de Software Libre
Este informe y todos los datos que en él se recogen son fruto del trabajo desarrollado en el marco del proyecto de investigación PLATAFORMAS DE CAMPUS VIRTUAL CON HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LIBRE: ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA SITUACIÓN ACTUAL EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS que ha sido financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación a través de la convocatoria para la subvención de acciones con cargo al programa de Estudio y Análisis (referencia EA2008-0257), destinadas a la mejora de la calidad de la enseñanza superior y de la actividad del profesorado universitario en el año 2008.

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Tendencias de la alfabetización informativa en Iberoamérica

En Lunes, 02 Junio 2014. Escrito en Libros

Tendencias de la alfabetización informativa en Iberoamérica
A partir de la última década del siglo XX se han hecho proclamas mundiales relacionadas con un nuevo tipo de aprendizaje que incluye procesos de pensamiento, habilidades y competencias que les permitan a los seres humanos vivir una vida bien informada, y que esta información le posibilite plantearse objetivos dignos; vivir juiciosamente y en armonía con los demás; y tener prosperidad.

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